Волженцева
Ірина Вікторівна
доктор психологічних наук, професор,
академік Академії наук вищої школи України (АН ВШУ)
академік Української технологічної академії (УТА),
«Заслужений працівник освіти України»
член Всеукраїнської асоціації психолінгвістів,
керівник наукової школи «Інноваційні технології психологічного супроводу розвитку особистості в онтогенезі»
ГРАФІК КОНСУЛЬТУВАННЯ:
П’ятниця: 1100-1300
кабінет № 209
(корпус № 1, поверх № 2)
КОНТАКТНА ІНФОРМАЦІЯ:
+38 (050) 267-92-68
iv.volzhentseva@gmail.com
НАУКОВИЙ ПРОФІЛЬ:
Біографічні відомості. Народилася 20 лютого 1961 року у місті Макіївка, Донецької області у родині службовців, Віктора Кириловича і Зінаїди Дмитрівни.
Навчання
1976 р. – загальноосвітня школа №11 і одночасно Дитяча музична школа №1 по класу фортепіано, м. Макіївка Донецької області.
1980 р – Орловське музичне училище по класу фортепіано (викладач ДМШ, концертмейстер);
1990 р – Бердянський Державний педагогічний інститут ім. П. Д. Осипенко (викладач педагогіки і психології (дошкільної), методист по дошкільному вихованню);
2002 – 2005 рр. – Київський Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти НАПН України (пошукач);
2006 р. – захист кандидатської дисертації «Оптимізація психічних станів студентів в навчальній діяльності засобами музичного впливу» (Київський Центральний інститут післядипломного педагогічної освіти НАПН України), (ДК № 038993 від 18.01.2007 протокол № 24-06/1). Кандидат психологічних наук зі спеціальності педагогічна та вікова психологія).
2008 р. – доцент кафедри психології (12 ДЦ № 020769 від 23.12.2008 протокол № 6/88 -Д)
2009-2012 рр. – Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова (докторант).
2013 – захист докторської дисертації «Генезис поліфункціональної регуляції психічних станів особистості емоціогенними засобами» (Київський національний університет імені Тараса Шевченка), (ДД № 002311 від 04 липня 2013 року). Доктор психологічних наук із спеціальності Загальна психологія, історія психології).
2014 – професор кафедри психології (12ПР №009624 від 26 червня 2014, протокол № 5/01 П).
2014 – академік Української технологічної академії (УТА СЕРІЯ 01 Диплом № 866 від 18.09.14 протокол № 13), відділення «Історія, філософія та психологія».
2022- академік Академії наук вищої школи України (АН ВШУ) (Диплом № 406 від 10.12.2022), відділення психології, педагогіки та міждисциплінарних проблем розвитку людини.
Робота.
1980-2002 – Макіївська дитяча музична школа №1 (викладач по класу фортепіано, концертмейстер).
1997-2015 – Макіївський економіко-гуманітарний інститут: асистент кафедри педагогіки і психології (1997-1999), старший викладач кафедри психології і педагогіки (1999-2007), доцент кафедри психології (2007-2012), професор кафедри психології (2012-2013), завідувач кафедри психології (2013-2015).
2009-2012 – Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова (докторант).
2015 – 2016 – Київський Міжнародний університеті: завідувач кафедри психології та педагогіки; завідувач науковим відділом (2015 – 2016).
З вересня 2016 року по теперішній час – університет Григорія Сковороди в Переяславі (професор кафедри психології, професор кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти).
Стажування та підвищення кваліфікації.
Суспільно-громадська діяльність.
З 2014 року – академік Української технологічної академії за відділом «Історія, філософія та психологія»,
З 2018 член правління Громадської організації «Всеукраїнська асоціація психолінгвістів»,
2018 рік – член робочих груп експертних комісій з проведення акредитаційних програм зі спеціальності 053 Психологія.
З 2021 року – наукове консультування, конверсаторіуми, що здійснювалися на підставі договору із закладом освіти «Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» з (Програма співпраці від 06.09.2021 року, Краматорськ).
З 2021 року – наукове консультування, керівництво дослідно-експериментальної діяльності за темою «Технології психологічного супроводу конструювання поведінкових моделей особистості в несприятливих обставинах в онтогенезі» Поуль В. С. (в рамках договору із закладом освіти «Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти).
З 2022 року – академік Академії наук вищої школи України (АН ВШУ) за відділенням «Психологія, педагогіка та міждисциплінарні проблеми розвитку людини».
Коло наукових інтересів. До кола наукових інтересів належать: психологія (загальна, педагогічна), психотерапія (арттерапія (музикотерапія і онтомузикотерапія), регуляція і саморегуляція психічних станів особистості; поліфункціональна регуляція; механізми впливу емоціогенних способів, їх взаємодія і використання в регуляції психічних станів і психосоматиці; психолінгвістика в контексті розвитку просодичного компоненту мовлення. В межах затвердження духовної парадигми розглядає теоретико-методологічні аспекти регуляції і саморегуляції психічних станів особистості в досягненні гармонії між власним життям і навколишнім світом в контексті «Сучасні психологічні технології в інноваційному розвитку освіти».
Член спеціалізованої вченої ради Д.27.053.04 за спеціальністю 19.00.07 – вікова та педагогічна психологія, Голова спеціалізованих вчених рад ДФ 27.053.01, ДФ 27.053.002, ДФ 27.053.005, ДФ 27.053.007, ДФ 27.053.013 університету Григорія Сковороди в Переяславі, створеної МОН України.
Професор Волженцева І.В. розробник інноваційної вітчизняної технології поліфункціональної регуляції психічних станів особистості. Має патент на авторський винахід, авторську розробку «Поліфункціональна регуляція психічних станів особистості емоціогенними засобами» (Свідоцтво про реєстрацію авторського твору № 42861). Науково-дослідна робота відбувається в таких проектах: «Трансформаційні процеси в дитячій психології і дошкільній освіті ХХІ століття» (ДР № 0118 U003904); «Модернізація дошкільної освіти в третьому десятилітті ХХІ століття» (ДР №0121U109085); «Розроблення інноваційної моделі діагностики, корекції та профілактики девіантної поведінки молоді України, спричиненої перебуванням в умовах природних та техногенних надзвичайних ситуацій (наслідки пандемії COVID-19) (реєстраційний номер Проекту: 2020.01/0213).
Розробник авторських методик: «Самооцінка емоційних станів»; «Щоденник самоспостереження студента за психічними станами»; Анкета «Відношення студентів до регуляції психічних станів і використання звукоколірної регуляції», «Психічні стани студентів після звукоколірної регуляції» для дослідження суб’єктивної оцінки частоти, інтенсивності, особливостей прояву емоційних станів, для виявлення їх динаміки.
З 2018 р. – відповідальний редактор збірника наукових праць «Psycholinguistics» (Web of Science Core Collection – ESCI та Scopus, категорія «А»).
З 2020 року – член редколегії збірника наукових праць «Вісник національного авіаційного університету. серія: педагогіка. психологія» (категорія «Б»).
2019 – 2022 року – головний редактор зарубіжної колективної монографії «Психологічна безпека особистості».
З 2018 року – член оргкомітету Загальноуніверситетської студентської науково-практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної психології»
З 2020 року Голова організаційного комітету: Міжнародної науково-практичної офлайн-онлайн конференції учнівської молоді, студентів, магістрів, аспірантів, молодих учених та науковців «Актуальні проблеми сучасної психології: шляхи становлення особистості».
З 2014 року – член редколегії Міжнародного наукового журналу «INNOVATIVE SOLUTIONS IN MODERN SCIENCE» («Інноваційні рішення в сучасній науці»), м. Дубай (Об’єднані Арабські Емірати).
З 2014 року – член редколегії Міжнародного наукового журналу Paradigm of knowlege, м. Франкфурт, (Німеччина).
З 2014 року – член редколегії Журналу «Paradigm of knowledge», видавництво «ТК Меганом», м. Маскат (Королівство Оман).
З 2022 р.- член НАЦІОНАЛЬНОЇ РЕДАКЦІЙНОЇ КОЛЕГІЇ збірника групи Б «Preschool Education: Global Trends» Університету Григорія Сковороди в Переяславі.
Наукове керівництво. Професор Волженцева І.В. Підготувала 4 кандидата психологічних наук (Ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2015; ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький Державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», 2017, 2019), керує виконанням кандидатських і докторських дисертацій в університеті Григорія Сковороди в Переяславі.
Керівник наукової школи «Інноваційні технології психологічного супроводу розвитку особистості в онтогенезі».
Навчальні дисципліни:
«Загальна психологія з практикумом», «Педагогічна психологія»,
«Методологія та моделювання психологічних досліджень»,
«Психологія музичного впливу»; «Психологія сприйняття мистецтва»,
«Оптимізація психічних станів особистості», «Методологія, моделювання та статистичні методи психологічних досліджень», «Психологія емоційної саморегуляції особистості», «Музична культура англомовних країн», «Психолого-педагогічна підготовка майбутніх психологів до розвитку просодичного компонента мовлення дитини», «Методика оптимізації психічних станів особистості», «Психологічні проблеми наукової творчості».
2013 р. – почесна грамота в номінації «Успіх МЕГІ-2013» за виняткову самовідданість науковій ідеї, цілеспрямованість, працьовитість, що відбилося у відкритті нового наукового напряму у галузі психології і захисті дисертації на отримання наукового ступеня доктора психологічних наук.
2013 р – Диплом і статуетка Переможець IV міській акції «Макіївчанка року», в номінації «За внесок у наукову діяльність».
Упродовж п’яти років (2010, 2011, 2012, 2014, 2017) нагороджена листами подяк за перемоги на Всеукраїнських конкурсах студентських наукових робіт в Переяслав-Хмельницькому Державному педагогічному університеті імені Григорія Сковороди і в Одеському Південноукраїнському національному педагогічному університеті імені К. Д. Ушинського.
2014 р – Диплом за досягнення в інноваційній модернізації національної освіти, за розробку «Інноваційної технології поліфункціональної регуляції психічних станів особистості емоціогенними засобами» і створенні інноваційних програмних комплексів, на П’ятій Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти – 2014», організованою Міністерством освіти і науки України, Національною академією педагогічних наук України, компанією «Виставковий Світ» (18-20 березня 2014 року, м. Київ) і позитивно оцінена на рейтинговому конкурсі – Вищих навчальних закладів III – IV рівнів акредитації.
2014 р.- двічі переможець Міжнародних конкурсів і нагороджена дипломами: наукового представлення «Наукоград» в Номінації: «Краще наукове бачення» і наукового креативна «Mind of science» в Номінації: «Креативне мислення року» (м. Казань).
2016 р. – Орден «Знак пошани» за авторський винахід, за особистий внесок у розвитку Української технологічної Академії.
2019 р. – Почесна грамота ректора ДВНЗ ПХДПУ «Переяслав-Хмельницький Державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» за багаторічну сумлінну працю, вагомі творчі досягнення, професійну майстерність та з нагоди Дня працівників освіти.
2021 р. – Грамота та Орден «Золота зірка слави» за багаторічну сумлінну і плідну працю на благо України та з нагоди 60-річного Ювілею.
2021 р. – Благословенна грамота та орден «Орден Православ’я» за заслуги перед Помісною Українською Православною Церквою від Митрополита Київського і всієї України Епіфанія.
2021 р. – Почесна Грамота Всеукраїнської професійної спілки працівників сфери вищої освіти за вагомі трудові здобутки, підготовку висококваліфікованих наукових кадрів, високий професіоналізм, значний особистий внесок в розвиток національної освіти та державної соціально-економічної політики.
2022 р. – нагороджена нагрудним знаком почесного звання України «Заслужений працівник освіти України».
