5 березня 2026 року відзначилося важливими науковими подіями для Університету Григорія Сковороди в Переяславі. У конференц-залі імені Василя Сухомлинського та Інституті міжнародної освіти та співпраці з бізнесом (аудиторія №100) відбулися засідання разових спеціалізованих вчених рад. До захистів було успішно прийнято дві роботи – майбутньої докторки філософії (PhD) за спеціальністю 281 «Публічне управління та адміністрування» – Лаби Олени Сергіївни на тему «Цифрова трансформація менеджменту людських ресурсів публічного управління в умовах глобалізаційних викликів», а також майбутньої докторки педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» Трускавецької Ірини Ярославівни на тему «Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів природничої освітньої галузі».
Наукове керівництво роботою Олени Сергіївни здійснювала доктор наук з державного управління, професор, завідувач кафедри публічного управління та адміністрування УГСП Пархоменко-Куцевіл Оксана Ігорівна. Науковим консультантом Ірини Ярославівни виступила доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України Засєкіна Тетяна Миколаївна.
Актуальність дослідження Олени Лаби зумовлена необхідністю глибокої інституційної перебудови системи державної служби під впливом глобальних соціально-економічних і політичних тенденцій. У роботі підкреслюється, що цифрова трансформація менеджменту людських ресурсів є не просто технологічною модернізацією кадрових процедур, а стратегічною відповіддю на сучасні виклики.
«У сучасному світі, де глобалізація формує нові виклики для національних держав – серед яких зростання мобільності робочої сили, посилення конкуренції за таланти та транснаціональні міграційні процеси – управління людськими ресурсами у сфері публічного управління вже не може ґрунтуватися виключно на традиційних адміністративно-бюрократичних підходах. Воно потребує інтеграції цифрових технологій, аналітики даних та інноваційних управлінських практик, що забезпечують адаптивність державних інститутів до швидкоплинних змін глобального середовища», – обґрунтовує Олена Сергіївна в анотації до своєї роботи.
Актуальність дисертаційного дослідження Ірини Трускавецької зумовлена необхідністю докорінної модернізації підготовки вчителів природничих дисциплін у контексті впровадження концепції Нової української школи та активного розвитку STEM-освіти. Робота пропонує цілісну теоретико-методологічну концепцію, що базується на інтеграції змісту навчання, цифровізації освітнього процесу та орієнтації на європейські освітні пріоритети й засади сталого розвитку.
«У сучасних умовах виникає об’єктивна потреба в оновленні системи професійної підготовки вчителя природничої освітньої галузі як суб’єкта інтегрованого, проєктного й дослідницького навчання. Такий фахівець має бути здатним до впровадження інноваційних STEM-підходів, формування екологічної та здоров’язбережувальної культури здобувачів освіти, а також прийняття науково обґрунтованих педагогічних рішень у швидкоплинному освітньому середовищі», – зазначає Ірина Ярославівна у анотації до своєї наукової праці.
Експерти спеціалізованих вчених рад високо оцінили науковий рівень обох праць, підкресливши їхню актуальність та ґрунтовність. Прийняття дисертацій до захисту засвідчило високу якість підготовки здобувачок та їхню готовність до вирішення складних наукових і прикладних завдань у відповідних галузях
Дорогі наші науковці та шановні керівники!
Вітаємо вас із цими знаковими подіями. Це не просто черговий крок для кожної з вами, а вагома перемога вашої думки, волі та інтелекту. Бажаємо, щоб вогонь наукового пошуку завжди палав у ваших серцях, а доля дарувала прихильність у всіх починаннях.
Нехай ваші дослідження служать розквіту України та відкривають нові горизонти у світовому науковому просторі. Натхнення, мирного неба та нових висот!
