Шапран Юрій Петрович

Коло наукових інтересів. До кола наукових інтересів Юрія  Шапрана входять актуальні проблеми сучасної вищої і середньої освіти: професійна підготовка фахівців у галузі педагогічної освіти України й за кордоном.

Юрій Шапран є гарантом освітньо-професійної програми «Середня освіта (Біологія, здоров’я людини)» другого (магістерського) рівня вищої освіти.

Наукове керівництво. Із 2015 року і по цей час є членом редколегії збірника наукових праць Університету Григорія Сковороди в Переяславі «Професійна освіта: методологія, теорія та технології» (категорія Б), науково-методичної і навчально-методичної рад університету, спеціалізованих вчених рад із захисту докторських дисертацій: Д. 27.053.04 (педагогічна та вікова психологія – 19.00.07) і Д 27.053.03 (спеціальностей: теорія і методика професійної освіти  – 13.00.04, загальна педагогіка та історія педагогіки – 13.00.01).

Під його керівництвом отримали науковий ступінь кандидата педагогічних наук 5 аспірантів за спеціальністю «Теорія і методика професійної освіти» − 13.00.04:

1.Білик Л. В. «Формування паліативної компетентності бакалаврів медицини в процесі професійної підготовки», 2015;

2.Мандрик Л. М. «Формування гендерної культури майбутніх фахівців пожежної безпеки», 2015;

3.Фурса І. В. «Формування професійної компетентності майбутніх учителів біології на основі інтеграції природничих і педагогічних дисциплін», 2016;

4.Сілютіна І. О. «Професійна підготовка вчителів іноземних мов в університетах Швеції», 2018;

5.Довгопола Л. І. «Формування готовності майбутніх учителів біології до професійної діяльності в процесі практичної підготовки», 2019 р.

Юрій Шапран бере активну участь, як офіційний опонент, при атестації кандидатів і докторів наук у провідних закладах вищої освіти України й Інститутів педагогіки й професійно-технічної освіти АПН України: Дрожик Л. В. (2016), Бахмат Л. В. (2016), Грицай Н. Б. (2016), Вороніна Г. Л. (2017), Комарова О. В. (2017), Солодовнік О. В. (2017), Білянська М. М. (2018), Ножко І. О. (2018), Панімаш Ю. В. (2018), Соловей Л. В. (2019), Довжук Н. Ш. (2019), Кулалаєва Н. В. (2020), Остапчук Т. С. (2020), Пасинчук К. А. (2020), Воробйова О. М. (2021), Каролоп О.О., Ребенок В.М. (2021), Перерва В. В. (2021), Романюк Р. К. (2021) та ін. Окрім того, Ю. Шапран був головою одноразових спеціалізованих вчених рад на здобуття ученого ступеня доктора філософії.

На сьогодні, Юрій Шапран є членом галузевих конкурсних комісій ІІ-го етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт із галузей знань і спеціальностей «Біологія» (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди) і «Методика навчання природничо-математичних дисциплін» (Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини). Він активно здійснює рецензування навчально-методичних і наукових посібників із біології і професійної підготовки фахівців у галузі освіти.

Основні наукові праці. Юрій Шапран є автором численних наукових, навчально-методичних і науково-методичних праць (понад 160) із зоології, екології, охорони природи, біогеографії, професійної освіти, з поміж яких – автор трьох одноосібних: «Эколого-фаунистическая характеристика гистерид (Coleoptera, Histeridae) фауны Украины» (1995), «Морфология преимагинальных стадий гистерид (Coleoptera, Histeridae) фауны Украины» (1995), «Формування професійної компетентності майбутніх учителів біології» (2013) і співавтор п’яти фундаментальних монографій: «Інноваційні педагогічні технології: теорія та практика використання у вищій школі» (2008), «Новітні технології підготовки майбутнього вчителя» (2013), «Реформування і модернізація освітніх систем країн світу ХХІ століття» (2018), «Практичний аспект професійної підготовки вчителів біології» (2020), Modern forms and methods of environmental education of future teachers in Ukraine / Theory and methods of educational activities in Ukraine: monograph edited by Рrof. Oleh Mikhailychenko. Beau Bassin / Germany: LAP LAMBERT Academic Publishing. (2022), 12 навчально-методичних посібників: «Практикум з загальної та шкільної гігієни» (1993), «Лабораторні заняття з гігієни фізичного виховання» (1993), «Зоологія безхребетних. Лабораторні заняття за кредитно-трансферною системою навчання. Ч. 1» (2013), «Лабораторні заняття з зоології безхребетних за кредитно-трансферною системою навчання. Ч. 2» (2013), «Зоологія. Безхребетні. Екологія та філогенія тварин. Інтегративний курс практичних занять» (2016), «Організація наукових досліджень магістерського рівня із біології» (2019), «Біотехнологія, генна інженерія» (2019), «Організація наукових досліджень бакалаврського рівня із біології та методики навчання» (2021) тощо і двох словників термінів із професійної освіти (авторський колектив): «Сучасний психолого-педагогічний словник» (2016), «Педагогічна інноватика: термінологічний словник» (2019). Результати наукових пошуків оприлюднювалися у виданнях США, Німеччини, Австрії, Угорщини, Болгарії, Польщі, Португалії, Туреччини, Індії тощо.

Навчальні дисципліни. Основні навчальні курси, які забезпечує Юрій Шапран на денній та заочній формах навчання факультету гуманітарно-природничої освіти і соціальних технологій за напрямом підготовки 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини): «Генетика з основами селекції. Молекулярна біологія», «Біотехнологія, генна інженерія» та відділу аспірантури та докторантури за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки: «Моделювання освітніх процесів і систем», «Діагностика та експертиза педагогічних проєктів» і «Педагогічний професіоналізм викладача вищої школи».

Нагороджений численними грамотами Міністерства освіти і науки України, Житомирського й Київського обласних управлінь освіти, пам’ятними відзнаками Г. Сковороди (2011) і М. Сікорського (2016), подякою Посольства Канади (2016), подякою федерації волейболу України (2019), відзнакою «Орден Григорія Сковороди» (2019), відмінник освіти (2001), почесний професор університету (2016), почесний доктор університету (2021).