Плужник Оксана Василівна

Коло наукових інтересів: Наукові праці пов’язані із темою кандидатської дисертації: «Підготовка вчителів початкової школи в університетах Чехії до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти».

До кола наукових інтересів належить проблематика професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі освіти, документознавства, інформаційної діяльності.

Основні наукові праці. Наукові праці пов’язані із дослідженням проблем інклюзії, професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі освіти, документознавства, інформаційної діяльності. Цікавиться сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями та їх застосуванням у підготовці здобувачів вищої освіти.

Повний список наукових публікацій по 2024 рік

Колективні монографії

1. Плужник О. В. Чехія (Чеська республіка). Реформування і модернізація систем освіти країн світу ХХІ століття. Монографія: за ред. О. І. Шапран. Переяслав-Хмельницький, (Київ. обл.) : ФОП Домбровська Я. М., 2018. 343 с.
2. Плужник О. В. Вища освіта Чехії. Вища освіта різних країн світу : монографія / за наук. ред. О. І. Шапран. Переяслав (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2020. С. 328-340.

Навчально-методичні посібники

1. Плужник О. В., Сергійчук О. М., Багно Ю. М. Основи корекційної педагогіки: навч.-метод. посіб. / за ред. О. М. Сергійчук. Переяслав: «Видавництво КСВ», 2020. 226 с.
2. Теорія і практика референтської та офісної діяльності : навчально-методичний посібник / уклад.: О. В. Плужник. Переяслав (Київ. обл.): Домбровська Я. М., 2024. 384 с.

Основні наукові праці

1. Плужник О. В. Формування толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у майбутніх учителів початкової школи. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини: Ред. кол. : Безлюдний О. І.(гол. ред.) та інші. Умань : ФОП Жовтий О.О., 2017. Випуск  335 с., С.205-212.
2. Плужник О. В. Проблеми підготовки вчителів початкових класів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Теоретична і дидактична філологія : збірник наукових праць. Серія «Педагогіка». Переяслав-Хмельницький: ФОП Домбровська Я. М., 2017. Випуск 24. 298 с., С. 147-155
3. Плужник О. В. Прогресивні кроки та досвід України на шляху до інклюзії. Humanitarium / ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». Переяслав-Хмельницький (Київ. обл.) ; Ніжин (Чернігів. обл.): Лисенко М.М., 2018. Том. 41, Вип. 2 : Педагогіка. 162 , С. 99-107.
4. Плужник О. В., Шапран О. І. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до діяльності в умовах інклюзивної освіти. Теоретична і дидактична філологія : збірник наукових праць. Серія «Педагогіка». Переяслав-Хмельницький (Київ. обл.): Домбровська Я. М., 2018. Випуск 246 с., С. 150-161
5. Плужник О. В. Становлення та розвиток спеціальної освіти в Чехії. Науковий огляд/ Центр міжнародного наукового співробітництва «ТК Меганом». Київ, 2018. № 9(52), 231 с., С. 162-174.
6. Плужник О. В., Шапран О. І. Чеський досвід підготовки майбутніх учителів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Професійна освіта: методологія, теорія та технології: збірник наукових праць. 2019, № 9/1. С. 157-178
7. Плужник О. В. Упровадження STEM-освіти в інклюзивне середовище нової української школи. Особлива дитина: навчання і виховання. Київ, 2019. № 1, 81 с., С. 61-67.
8. Плужник О. В. Практичний компонент професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в університетах Чехії. East European Scientific Journal. Warsaw (Poland), 2020. № 1 (53). Vol. 7. С. 36-41.
9. Плужник О.В. Стратегія «scaffolding» у навчанні дітей з особливими освітніми потребами. Studia i rozprawy. Częstochowa (Poland), 2020. T. XXIX. С. 103-111. URL : https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/Pedagogika/issue/view/117
10. Плужник О.В., Мірошніченко Д.А., Ісак Л.М. Сучасні засоби інформаційних технологій у документних комунікаціях. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies. Професійна освіта: методологія, теорія та технології, 2021. Випуск 14, С.193-208 https://doi.org/10.31470/2415-3729-2021-14-233-250
11. Плужник, О. (2022). Формування цифрової компетентності у майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності. Соціум. Документ. Комунікація, 1(13), 331-344. https://doi.org/10.31470/2518-7600-2021-13-331-344
12. Isaikina, O., Zlenko, А., Berezanska, I., Pluzhnyk, O., Krasnozhon,N., Levchenko I. (2022). Coaching communication as an effective tool for improving the professional competencies of specialists in the field of documentation and information management. AD ALTA: Journal Of Interdisciplinary Research, (12/01-XXV), 279-286 (Web of Science) URL: http://www.magnanimitas.cz/12-01-xxv
13. Плужник, О. (2022). Формування соціально-комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти в умовах дистанційної освіти. Соціум. Документ. Комунікація, (14), 266-284. URL: https://doi.org/10.31470/2518-7600-2022-14-266-284
14. Плужник, О. (2022). Формування інформаційної компетентності здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки. Society. Document. Communication. Соціум. Документ. Комунікація, (15), 333-348. URL: https://sdc-journal.com/index.php/journal/article/view/449
15. Шимченко, Л., Зленко, А., & Плужник, О. (2022). Інформаційна епоха – суспільство знань як вимога нового підходу до освітнього процесу. Society. Document. Communication. Соціум. Документ. Комунікація, (17), 199-226. https://doi.org/10.31470/2518-7600-2022-17-199-226
16. Плужник, О., & Дрок П. (2023). Електронний документообіг в системі роботи сучасних бібліотек: ефективність, безпека та інновації. Society. Document. Communication. Соціум. Документ. Комунікація, (19), 198-212. https://doi.org/10.31470/2518-7600-2023-19-198-212
17. Pluzhnyk, O., Berezanska, I., & Drok, P. (2023). The role of digital technologies in improving library and information communication: Trends and challenges. Society, Document, Communication, 8(3), 55-65. https://doi.org/10.69587/sdc/3.2023.55

Міжнародні науково-практичні Інтернет-конференції

1. Плужник О., Плужник А. Інформаційно-безпекові наміри України в умовах геополітичних викликів. Передові технології реалізації освітніх ініціатив: зб. наук. праць / наук. ред. А.М. Зленко. Переяслав (Київ. обл.): Домбровська Я.М., 2023. С.89-93.
2. Плужник О.В. Організаційні зміни освітнього процесу в закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Сучасна освіта: стратегії та технології навчання: зб. наук. праць у 2 частинах / наук. ред. О.І. Шапран. Ч. 2. Переяслав (Київ. обл.): Домбровська Я. М., 2023.С.100-105.
3. Плужник О.В., Березанська І.М., Дрок П.В. Соціальні аспекти використання інформаційних технологій у освітньому процесі. Innovations in education: prospects and challenges of today: the 2nd International scientific and practical conference (January 16–19, 2024) Sofia, Bulgaria. International Science Group. 2024. P. 234– URL: https://isg-konf.com/innovations-in-education-prospects-and-challenges-of-today/
4. Плужник О.В., Березанська І.М., Дрок П.В. Роль і значення інформаційної компетентності у становленні майбутнього фахівця професійної освіти // Science and society: modern trends in a changing world. Proceedings of the 2nd International scientific and practical conference. MDPC Publishing. Vienna, Austria. 2024. Pp. 316– URL: https://sci-conf.com.ua/ii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science-and-society-modern-trends-in-a-changing-world-22-24-01-2024-viden-avstriya-arhiv/.
5. Плужник О.В., Березанська І.М., Дрок П.В. Вплив інформаційних технологій на самореалізацію студентів. Modern Systems of Science and Education in the European Union and World : Materials of the V International Research and Practical Internet Conference (January, 27, 2024) : collection of abstracts [for the general ed. Ph.D Serhii Onyshchenko]. Zdar nad Sazavou : “DEL c.z.”, 2024. Р. 30–
6. Шимченко Л., Плужник О. Професійна освіта України в умовах воєнного стану. Передові технології реалізації освітніх ініціатив: зб. наук. праць / наук. ред. А.М. Зленко. Переяслав (Київ. обл.): Домбровська Я.М., 2024. С.244–
7. Плужник О., Мірошніченко Д., Дрок П. Переваги та недоліки використання відкритих хмар в освіті. Наука і освіта України в умовах російсько-української війни: виклики та завдання в контексті національної бепеки: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, Дрогобич, 19 квітня 2024 р.
8. Дармостук Д. Г., Редзюк В. В., Зленко Я. Ю., Лященко Ю. М., Плужник О. В. Вплив національного менталітету на формування і розвиток корпоративної культури // Modern research in science and education. Proceedings of the 9th International scientific and practical conference. BoScience Publisher. Chicago, USA. 2024. Pp. 724-730. URL: https://sci-conf.com.ua/ix-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-modern-research-in-science-and-education-2-4-05-2024-chikago-ssha-arhiv/
9. Darmostuk D. H., Redziuk N. P., Zlenko Ya. Y., Lyashchenko Yu. M., Pluzhnyk O. V. Digitalization of management processes: problems and prospects for development // Current challenges of science and education. Proceedings of the 9th International scientific and practical conference. MDPC Publishing. Berlin, Germany. 2024. Pp. 400-405. URL: https://sci-conf.com.ua/ix-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-current-challenges-of-science-and-education-6-8-05-2024-berlin-nimechchina-arhiv/
10. Darmostuk D. H., Redziuk N. P., Zlenko Ya. Y., Liashchenko Yu. M., Pluzhnyk O. V. The role of digital ethics and culture in the space of the modern information society // Innovative development of science, technology and education. Proceedings of the 8th International scientific and practical conference. Perfect Publishing. Vancouver, Canada. 2024. Pp. 21-27. URL: https://sci-conf.com.ua/viii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-innovative-development-of-science-technology-and-education-9-11-05-2024-vankuver-kanada-arhiv/

Навчальні дисципліни: «Теорія та практика референтської та офісної діяльності», «Комп’ютерна обробка та редагування документів», «Інформаційна безпека та захист інформації», «Автоматизовані інформаційно-пошукові системи», «Аналітико-синтетична обробка інформації», «Інформаційні системи та технології забезпечення діловодства», «Систематизація документів у бібліотеках», «Інформаційно-аналітичні технології в архівній та бібліотечній галузі».

Сертифікат Бренд науковця в цифровому світі
Сертифікат Інформатика
Сертифікат Microsoft Excel
Сертифікат STEM (2021)
Сертифікат STEM (2022)