Дадак Дмитро Ігорович

Дадак

Дадак
Дмитро Ігорович 

доктор філософії PHD, викладач кафедри іноземної філології, перекладу та методики навчання

ГРАФІК КОНСУЛЬТУВАННЯ:

четвер: 1400-1600

кабінет № 309
(Переяславський ліцей імені Володимира Мономаха Переяславської міської ради)

КОНТАКТНА ІНФОРМАЦІЯ:

Coachdmytro@gmail.com

ID НАУКОВЦЯ:

Orcid ID: 0000-0002-2229-5132

Біографічні відомості. Народився 21 квітня 1999 року в місті Переяславі-Хмельницькому.

Освіта. У 2016 р. закінчив Переяслав-Хмельницьку загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №7, отримав атестат про повну середню освіту.

З 2016 по 2020 рр. навчався та з відзнакою закінчив ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», де здобув ступінь бакалавра за спеціальністю 014 Середня освіта (Англійська мова і література), отримав професійну кваліфікацію «Учитель англійської мови та зарубіжної літератури».

Паралельно з 2016 по 2020 рік закінчив Державний вищий навчальний заклад «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (заочна форма навчання), здобув ступінь бакалавра, за спеціальністю 015 Професійна освіта (Сфера обслуговування) та отримав професійну кваліфікацію «Бакалавр з професійної освіти. Педагог професійного навчання у сфері обслуговування, менеджер сфери обслуговування».

У 2021 році з відзнакою закінчив Університет Григорія Сковороди в Переяславі, де здобув ступінь магістра, за спеціальністю Середня освіта (Німецька мова і література).

У 2022 році вступив до аспірантури Університету Григорія Сковороди в Переяславі, де в повному обсязі виконав індивідуальний навчальний план і план наукової роботи згідно освітньо-наукової програми «Освітні науки» з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за сп. 011 Освітні, педагогічні науки.

28 серпня 2026 року успішно захистив кандидатську дисертацію на здобуття ступеня доктора філософії зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки (01 Освіта / Педагогіка) на тему: «Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземної мови засобами технологій ситуаційного навчання».

Робота. У 2026 році розпочав трудову діяльність викладачем кафедри іноземної філології, перекладу та методики навчання Університету Григорія Сковороди в Переяславі.

Коло наукових інтересів. Зосереджений на актуальних питаннях теорії та методики навчання англійської мови в закладах загальної середньої та вищої освіти, про що свідчить низка наукових публікацій.

Основні наукові праці. 

  1. Дадак Д. І. Поняття «мовна особистість» у сучасному освітньому просторі : теоретичний аспект. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, В. Ільницький, І. Зимомря]. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип. 59. Т. 3. С. 338–343. (у співавт.). DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/59-3-53. (Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 122450 від 28 грудня 2023 р.).
  2. Дадак Д. І. Використання інформаційно-комунікативних технологій в освітньому процесі. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, В. Ільницький, І. Зимомря]. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 73. Т. 3. С. 257–262. (у співавт.). DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/73-3-55.
  3. Дадак Д. І. Технології ситуаційного навчання у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, В. Ільницький, І. Зимомря]. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 76. Т. 2. С. 299-303. (у співавт.). DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/76-2-48.
  4. DadakD. Pedagogical practice in the system of professional training for higher education students: Through the lens of contemporary realities. Scientia et Societus. 2024. 3. No. 2. P. 49–56. (у співавт.).  DOI: https://doi.org/10.69587/ss/2.2024.49.
  5. Дадак Д. І. Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Сучасна освіта : стратегії та технології навчання: зб. наук. праць у 2 частинах / наук. ред. О. І. Шапран. Ч. 1. Переяслав (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2023. С. 192–196.
  6. Дадак Д. І. Використання технологій ситуаційного навчання з метою формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Слово вчителя (на пошанування Людмили Кожуховської) : зб. матеріалів І Всеукр. наук.-практ. конф. (Переяслав, 16 листопада 2023 р.). Переяслав (Київська обл.) : Домбровська Я.М., 2023. С. 51–54.
  7. Дадак Д. І. Можливості технології ситуаційного навчання в процесі формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Сучасна освіта : стратегії та технології навчання молоді і дорослих : зб. наук. праць / за ред. О. І. Шапран і Ю. П. Шапрана. Переяслав. (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2024. С. 180–185.
  8. Дадак Д. І. Застосування Chat GPT для ефективного вивчення іноземної мови. Сучасна освіта: стратегії та технології навчання молоді і дорослих : зб. наук. праць / за ред. О. І. Шапран. Переяслав (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2025. С. 148–152.
  9. Дадак Д. І. Використання інноваційних технологій в Новій українській школі. Початкова освіта сьогодення : проблеми та перспективи вирішення : зб. матеріалів IІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Переяслав, 20 березня 2024 р.). Переяслав : Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2024. С. 254–257. (у співав.).
  10. Дадак Д. І. Проблема формування іншомовної комунікативної компетентності учителів іноземної мови в умовах цифровізації освіти. Інформаційний простір ХХІ століття: мова, культура, освіта : зб. наук. праць за матеріалами Всеукр. наук.-практ. конф. «Інформаційний простір ХХІ століття: мова, культура, освіта» (Переяслав, 27 листопада 2025 р.). Переяслав, 2025. С. 45–47.

Навчальні дисципліни. Практика усного та писемного мовлення, практична граматика англійської мови, професійна комунікація іноземною мовою, іноземна мова (за професійним спрямуванням), ділова іноземна мова.

Перейти до вмісту