21 травня 2026 року кандидат педагогічних наук, доцент, проректор з навчально-методичної роботи Володимир Носаченко взяв участь у всеукраїнському семінарі «Дуальна освіта: досвід, оцінювання, виклики», який відбувся. Захід було організовано на базі Хмельницького національного університету спільно з Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти.
Дуальна освіта є важливим механізмом інтеграції освіти, науки та ринку праці, що забезпечує взаємовигідну співпрацю між закладами вищої освіти, бізнесом і здобувачами освіти.
У ході панельних дискусій «Політики унормування дуальної освіти» та «ЗВО і дуальна освіта: здобутки і виклики» представники Міністерства освіти і науки України, Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, ректори закладів вищої освіти та представники бізнесу обговорювали актуальні питання розвитку дуальної освіти в Україні і виклики, пов’язані з упровадженням дуальної освіти та механізми співпраці закладів вищої освіти з роботодавцями. Серед учасників семінару були голова Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти Андрій Бутенко, заступник Міністра освіти і науки України Микола Трофименко, народні депутати Юлія Грішина та Микола Стефанчук.



Складно переоцінити значення дуальної освіти у наш час. Для університетів вона створює можливості оновлення змісту освітніх програм відповідно до актуальних потреб роботодавців, підвищення практичної спрямованості підготовки та зміцнення партнерських зв’язків із підприємствами й установами. Для бізнесу дуальна освіта є ефективним інструментом підготовки майбутніх фахівців із необхідними професійними компетентностями, адаптованими до реальних виробничих умов і корпоративної культури. Водночас для студентів така форма навчання забезпечує поєднання теоретичної підготовки з практичним досвідом, сприяє розвитку професійних навичок, конкурентоспроможності на ринку праці та підвищує шанси на успішне працевлаштування після завершення навчання.
Наприкінці семінару заступницею голови НАЗЯВО Оленою Єременко було проведено майстер-клас «Методика оцінювання ОП у 2026/2027 н.р.: виклики «нових» шифрів».

Участь Володимира Миколайовича у заході сприяла обміну досвідом із провідними фахівцями освітньої галузі, налагодженню професійної комунікації та ознайомленню з актуальними тенденціями розвитку системи вищої освіти України.






